根據(jù)教育部公布的高等學(xué)校信息可知：正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦大學(xué)。主管部門為江蘇省教育廳，層次為專科，位于南京。通常來說，公辦大學(xué)社會(huì)認(rèn)可度更高，收費(fèi)較便宜，民辦大學(xué)社會(huì)認(rèn)可度低一些，收費(fèi)比較貴，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、公辦大學(xué)與民辦大學(xué)區(qū)別

公辦大學(xué)：通常是國(guó)家部委或地方政府舉辦的大學(xué)，社會(huì)認(rèn)可度更高，有中央財(cái)政或地方財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持，學(xué)費(fèi)通常較便宜，一般5000元/年左右。不過公辦大學(xué)中也有中外合作等部分高收費(fèi)專業(yè)，學(xué)費(fèi)通常幾萬元一年，當(dāng)然中外合作專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線比普通類專業(yè)通常低10-20分，家庭條件不錯(cuò)的同學(xué)可以考慮。

民辦大學(xué)：通常是社會(huì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人等舉辦的大學(xué)，需要自籌資金辦學(xué)，所以學(xué)費(fèi)一般比較貴，本科通常在0-30000元/年，專科通常10000元/年左右。當(dāng)然民辦大學(xué)是受國(guó)家認(rèn)可的，是正規(guī)大學(xué)，畢業(yè)證、學(xué)位證等都是在學(xué)信網(wǎng)可查的。另外公辦大學(xué)舉辦的獨(dú)立學(xué)院是屬于民辦性質(zhì)。

2、正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Zhengde Polytechnic College），位于江蘇省南京市，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校。

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在哪里，哪個(gè)城市，哪個(gè)區(qū)？

1、正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址為：江蘇省南京市江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)將軍大道18號(hào)，郵編211106。正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由江蘇省教育廳主管的一所全日制民辦專科學(xué)校。

2、正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的一所全日制民辦普通高等院校。學(xué)院位于南京市江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)將軍大道，與南京航空航天大學(xué)江寧校區(qū)隔路相望。區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，交通方便快捷。

學(xué)院堅(jiān)持先進(jìn)的辦學(xué)理念，按照現(xiàn)代職業(yè)教育要求，不斷深化“產(chǎn)教融合，校企合作、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”和訂單班培養(yǎng)，著力提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。把“正德厚生”確立為校訓(xùn)，以“以人為本，質(zhì)量第一，服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨，把“三個(gè)導(dǎo)向”和“四個(gè)學(xué)會(huì)”作為教育教學(xué)目標(biāo)，即專業(yè)設(shè)置以社會(huì)需求和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，課程設(shè)置以提高學(xué)生的職業(yè)崗位能力為導(dǎo)向，學(xué)校發(fā)展以質(zhì)量和特色為導(dǎo)向，努力要求學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。

在人才培養(yǎng)工作中，學(xué)院始終堅(jiān)持“以學(xué)生成長(zhǎng)作為檢驗(yàn)我們工作的標(biāo)準(zhǔn)”，踐行“敏于行、勤于思”的學(xué)風(fēng)，強(qiáng)調(diào)“做學(xué)合一”，提倡“快樂學(xué)習(xí)”。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，大力推行“孝、寬、誠、責(zé)、毅‘五字文化’教育”，塑造學(xué)生核心道德品質(zhì)。積極推進(jìn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度，做到學(xué)以致用。努力將“工匠精神”的培育貫穿教育教學(xué)全過程，堅(jiān)持以生為本、立德樹人，創(chuàng)新素質(zhì)教育載體，開展創(chuàng)業(yè)教育，大力實(shí)施“導(dǎo)師制”和“特色班”教育。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合職業(yè)素養(yǎng)要求，開展各具特色的多種教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

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