北京郵電大學同等學力申碩成績查詢

　　同等學力申碩考試成績公布在即，北京郵電大學的考生對自己的考試成績是非常關注的，那么北京郵電大學同等學力申碩成績查詢?nèi)肟谑鞘裁茨兀吭撊绾尾樵兡兀肯旅媸?a href="http://m.xd49.com/zzy/bupt/" se_prerender_url="complete">北京郵電大學在職研究生招生老師為大家做出的詳細介紹：北京郵電大學同等學力申碩成績查詢?nèi)肟谑侨珖y(tǒng)一的，即凡是報考同等學力申碩的考生，都需要通過以下查詢方式來查詢同等學力申碩考試成績。

目前官方提供的同等學力申碩成績的查詢方式共有兩種：

北京郵電大學同等學力申碩成績查詢方法一：

　　考生通過登錄“學位網(wǎng)-同力統(tǒng)考”欄目,點擊欄目下方的第四步“成績查詢”，即可查詢成績。

北京郵電大學同等學力申碩成績查詢方法二：

　　考生要想查詢北京郵電大學同等學力申碩成績，不僅可以通過同等學力申碩成績查詢?nèi)肟冢部梢酝ㄟ^短信形式查詢。

北京郵電大學組織建設“愛課程”教學平臺

　　各學院、研究院和任課教師：

　　為了進一步落實《北京郵電大學關于全面推進泛在學習與“本碩博”貫通式人才培養(yǎng)模式改革的意見》(校研發(fā)[]14號)文件精神，推進我校研究生教學模式改革，促進教學手段信息化，提高研究生課程教學質量，研究生院將在重點建設“愛課堂”(iclass)網(wǎng)絡教學平臺的研究生課程資源。在教務處、信息化處和平臺服務提供商的通力合作下，“愛課堂”平臺已與研究生信息管理系統(tǒng)的完成課程數(shù)據(jù)對接，從即日起，研究生任課教師可從學校統(tǒng)一平臺登陸系統(tǒng)后，登陸并使用“愛課堂”。

　　現(xiàn)就平臺課程資源建設具體工作通知如下：

　　一、課程建設范圍

　　包含暑期學校以及-學年春、秋季學期課程。具體建設清單已經(jīng)以郵件形式發(fā)送至各學院、研究院處。

　　二、資源建設要求

　　1、課程基本資源(必選)

　　含教師介紹、課程介紹、教學大綱、教材、教學進度安排、作業(yè)習題等資源。

　　教師介紹能對本課程主講教師做詳細介紹，包括基本簡歷、研究方向、教學成果、教學特色等。

　　課程介紹能對本課程做詳細介紹，包括本課程的教學目的、教學條件、教學內(nèi)容、教學方法、、教材和主要參考文獻、考核方法等基本信息。

　　教學大綱能提供相應的學習內(nèi)容、學習要求和學習重點、難點。

　　教學進度安排能以“周”為單位設計學習進度要求。

　　教學課件能以本課程的“章”、“節(jié)”或“知識點”等為單位制作電子教案。如用PowerPoint、Flash等軟件制作的講義等。

　　作業(yè)習題提供課程完整的作業(yè)習題等。如作業(yè)習題、討論習題、思考題、論文等。

　　2、課程拓展資源(可選)

　　含教學視頻音頻、在線測試、實驗或案例指導、師生互動(交流、答疑、等)、課程特色以及其它相關資源。

　　教學視頻音頻能提供本課程老師講授的視頻音頻資料。

　　在線測試有完整規(guī)范的試題庫、能在線布置測試，并對測試及時進行批改、反饋。

　　實驗(案例)指導能以教學大綱規(guī)定的實驗(案例)為基礎，為每一個實驗(案例)配套相應的實驗(案例)指導。

　　其它課程資源例如提供其他輔助參考文獻、網(wǎng)絡資源等。

　　師生互動能跟學生進行在線討論或聊天;

　　對學生提出的問題能及時進行解答;

　　能靈活運用平臺提供的各種交互工具，師生之間、學生之間進行互動交流等。

　　課程特色是否有根據(jù)課程特色設計的欄目、創(chuàng)新欄目，界面是否友好等。

　　注：請任課教師不要修改系統(tǒng)默認的資源展示方式(默認為“訪客可見”)，便于后期各學院、研究院以及研究生院對課程資源建設情況的審核、核查、抽查工作。

　　三、整體工作時間安排(僅指工作日)

　　1、第一階段(.4.1-.4.30)，校歷6-9周

　　1)、校歷第6周(.4.3-.4.7)：

　　涉及人員：相關任課教師、各學院、研究院教務人員

　　請任課教師登陸“愛課堂”平臺，查看本人負責講授的研究生課程，在系統(tǒng)中是否已經(jīng)對應到本人賬號下。如果有遺漏、錯誤的，請及時聯(lián)系各學院、研究院教務人員。

　　各學院、研究院教務員請匯總信息至研究生院，便于及時糾正。

　　2)、校歷第6-9周(.4.3-.4.30)：

　　涉及人員：相關任課教師、各學院、研究院

　　請任課教師將課程資源上傳至“愛課堂”平臺，其中“課程基本資源”為必須完成的部分。

　　在4月30日前，請各學院、研究院審核本學院、研究院的資源建設情況，并將已經(jīng)完成建設(僅指 “課程基本資源”部分)的課程清單(填寫附表課程清單最后一列)上報研究生院培養(yǎng)辦。

　　2、第二階段(.5.1-.5.28)，校歷10-13周

　　1)研究生院培養(yǎng)辦核查第一階段的建設情況，向學院、研究院反饋。

　　2)在5月14日前，請各學院、研究院確認本學院、研究院的資源建設情況，并將確認完成清單報研究生院培養(yǎng)辦。

　　3)研究生院組織培指會專家對“愛課堂”平臺課程資源建設質量進行抽查評價。

　　4)針對資源建設較為完善的課程，研究生院將以立項的方式支持其任課教師繼續(xù)進行混合式教學模式改革。

　　四、特別說明

　　第二階段(5月28日截止)建設完畢后，研究生院將根據(jù)各學院、研究院承擔的教學任務，公布課程資源建設情況。并于-學年秋季學期選課前，通知級研究生登陸“愛課堂”網(wǎng)站提前查詢課程基本信息。

　　五、相關服務措施

　　“愛課堂”是一個高度定制化的平臺，為方便各位老師迅速掌握平臺使用方法，現(xiàn)提供以下咨詢和技術支持方式：

　　1)登陸“愛課堂”系統(tǒng)后，在“課程Course”菜單下自學“Blackboard教師應用課程”以及“教學技術部培訓課程”。

　　2)參加“愛課堂”現(xiàn)場培訓。本學期的4、5月將擇期舉辦，未能參加3月31日培訓的任課教師，請根據(jù)通知按需報名參加。

　　注：3月31日培訓文檔ppt和相關其他材料已經(jīng)上傳至系統(tǒng)中

　　3)課程建設標準、時間節(jié)點等問題可咨詢本學院、研究院教務員; “愛課堂”平臺使用問題可以查看系統(tǒng)“幫助”菜單，或者咨詢教學技術部(QQ群242841593——北郵愛課堂教學平臺)。

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