北京市朝陽區凱文學校作為一所十二年一貫制民辦國際化學校，學校乘承“自由、勇氣、高度”的凱文精神，以“高端、優質、特色”為辦學定位，以“根深路遠、中國自信”為辦學理念，探索多元而卓越、具有國際視野的素質教育，打造高起點的國家課程部，必將幫助更多學子，實現名校升學與個性發展的人生夢想。

　　建校伊始，朝陽凱文學校就以其宏偉而現代的校園、高規格的體育藝術場館和完善的教學服務設施在北京乃至全國教育圈里引起轟動。其整體設計兼具國際化、創新性、前瞻性，成為國內外眾多國際化學校建設者爭相模仿的標桿。

　　它擁有30余間綜合實驗室，為學子培養實踐創新精神敞開大門;融合素質教育的功能教室讓學子暢游在知識的海洋。

　　它擁有大劇場、黑匣子劇場，近30間藝術教室，陶冶學子的品格情操;15間獨立琴房提供特長培養和課余休閑空間。

　　它擁有7大體育場館，冠絕京城，冰球館、游泳館、室內籃球館、網球館、足球場、室內高爾夫、擊劍場地等設施一應俱全。

　　它擁有13畝學生農場，在校園內為每個班級的孩子們提供了耕耘與收獲的沃土。在總建筑面積28萬平方米的學習與生活殿堂之上，涌動著自然、人文、藝術與創新之美。

　　朝陽凱文學校堅持以良師培養精英，打造具有朝陽凱文特色的高水平師資隊伍，精心選聘了一批經驗豐富、關愛學生、善于教學、創意無限的優秀教師團隊，骨干教師來自市級優質中學及全國示范高中。

　　田校長

　　黨支部書記

　　常務副校長兼普高學部校長

　　新加坡國立大學公共管理與工商管理碩士。曾先后在清華附中、北京十二中、北京四中國際校區、蘇州海歸人才子女學校擔任管理職務。

　　楊老師

　　教師發展中心主任、化學學科首席教師

　　曾任教于市級優質中學，教研組長。北京市正高級教師。北京化學會“中學生化學競賽委員會”委員、國家教育主管部門“國培計劃”培訓課程主持專家、北京市中小學學科綜合實踐活動課程組特聘專家、 北京市國家教育主管部門“翱翔計劃”指導教師。

　　張老師

　　學生發展中心主任

　　曾在北京市知名國際學校任教，從事高中英語教學和學生德育工作二十余年。市級教學能手、市級優秀班主任、海淀區學生最喜愛的班主任、全國中學生英語能力競賽優秀輔導老師。

　　司老師

　　語文學科首席教師、山東省語文學科正高級教師

　　30年高中教齡，榮獲市級教學能手、創新班主任、優秀教師等稱號。省作家協會會員；曾在《語文教學與研究》等報刊發表多篇文章或論文，出版個人專著兩部。

　　王老師

　　校團委書記、語文學科骨干教師

　　北京大學碩士研究生，清華大學領軍計劃本科。感言：“教師的藝術不僅在于傳授知識，更在于激發興趣、鼓舞斗志、鍛鑄靈魂。我愿意為學會這門藝術奮斗終生”。

　　羅老師

　　數學學科首席教師、北京市數學正高級教師

　　曾任教于市級優質中學。先后榮獲江西省高中數學優質課比賽一等獎、第八屆“蘇步青數學教育獎”提名獎、北京市高中數學水平能力測試金牌教練；輔導學生參加全國高中數學聯賽獲國家一等獎和省級一等獎；曾擔任區級“十三五”首批學科工作坊主持人。著有《大教育·高效創新學習：高中數學》。

　　單老師

　　數學學科首席教師

　　高中數學學科正高級教師。曾任教于遼寧省優質中學鞍山三中，教齡32年，任教高三畢業班20年，擔任班主任工作20年，教研組長20年；遼寧省基礎教育數學教學指導專業委員會副主任委員。遼寧省優秀教師、省級百名研究型知名教師、市級優秀班主任、市級師德標兵；全國及省級優質課一等獎獲得者。

　　田老師

　　英語學科首席教師、碩士研究生

　　中學英語高級教師

　　36年教齡，北京市骨干教師，曾任教于市級優質中學。擔任學校團委書記、教研組長、備課組長，連續14年擔任年級主任。曾被評為區級優秀班主任、區級優秀共產黨員、區級優秀教師、區級先進教育工作者，區優質課比賽第一名和國家英語競賽優秀輔導教師。所帶班級多人被北京大學、清華大學錄取。

　　馬老師

　　物理學科首席教師、北京市物理學科正高級教師、全國優秀教師

　　39年教齡，在北京市優質中學任教多年。成立“正高級教師工作室”，輔導學生獲全國和北京市競賽一、二等獎，首都師范大學物理系物理教育特色實驗班導師。

　　莫老師

　　生物學科首席教師、課程發展中心主任

　　22年教齡，具有豐富的教育教學經驗，所教班級生物單科多次在北京市統考中名列前茅，輔導學生獲全國生物學聯賽三等獎、廣東省高中生物學聯賽一等獎等獎項。

　　楊老師

　　地理學科首席教師、高中地理學科正高級教師、班主任

　　30余年教齡，全國教研先進個人、中國地理學會會員、市級十佳教師、市級地理學科帶頭人，曾在《地理教育》等雜志上發表地理教育教學文章100多篇，主編、參編高三教輔資料20 余本。

　　趙老師

　　歷史學科首席教師、中學高級教師、班主任

　　22年教齡，內蒙古自治區省級學科帶頭人。優秀班主任、學科骨干教師，具有省級優質中學教育教學經驗，所帶學生成績在地級市文科和藝術類中名列前茅。

　　蒙老師

　　政治學科首席教師

　　中學政治學科正高級教師

　　“國培計劃”授課專家，省級學科帶頭人。39年教齡，有20多屆高三畢業班教學經驗，曾擔任內蒙古自治區優質高中赤峰二中教務主任、教研組長，學校“研學”課程負責人，全國優質課大賽二等獎獲得者。

　　常老師

　　心理老師

　　美國馬里蘭史密斯商學院工商管理碩士

　　20年教齡，曾先后在日本、新加坡、瑞士、美國學習和工作，曾負責東京日語學校、新加坡學校漢語項目、上海漢語學校和首爾韓語學校的教師團隊搭建、培訓和課程設置，曾任新加坡學校漢語項目教學理事，獲得北京市民辦教育優秀教師獎。清華大學積極心理指導師，美國正面管教講師。

　　教學質量是一個學校發展的生命線，尤其是普通高中，需要用高考成績來檢驗，更要用學生素養提升獲得持續發展。近年來，朝陽凱文學校深耕基礎教育辦學實踐，不斷發展并形成五大辦學特色：

　　特色1：全人培養目標特色

　　健康身心、社會責任、拼搏精神、現代意識，是凱文學子面向未來的4大關鍵素養。朝陽凱文學校放眼未來，基于核心素養框架、IB學習者十大目標和“多元智能理論”開設涵蓋8大領域的學科課程和輔助課程，讓學生系統多元發展的技能，培養具有勇氣、愛心、智慧和適應力品質具有國際競爭力的優秀凱文人。

　　特色2：精致素質課程

　　朝陽凱文學校以學生健康主動發展為本，構建多層次、綜合性、現代化的課程體系，引導學生全面發展成為最好的自己。面向國內高考，開足開齊國家基石課程，創新實踐拓展課程，深化專題研究課程，強化科技創新課程、大美育課程、大體育課程、全球素養課程等特色課程。率先開設了《地球科學》《思維與領導力》《中西醫科普課》《AI創客》《數學建模》等課程。

　　特色3：精細的學生管理

　　朝陽凱文學校提供優質而全方位的教育教學管理與服務，根據每個學生特點，量身定制個性化教育教學方案，小班化精準教學，全員個性化輔導，校內外導師全覆蓋，補短板、強優勢、全發展、多出口。根據學生實際，通過“全過程、全要素、全互動、全評價”360度評估方式和學生成長與發展系統，做好全流程生涯規劃教育，為每個學生制定成長方案，做到系統設計、科學施教、精準教學、個性指導、長期跟蹤、持續優化。學生可選擇住宿，有專職宿舍生活老師、班主任與學生管理負責人在相應學生宿舍陪伴，同時還安排了周末大師課、藝術欣賞、學生講堂、學科答疑、團隊活動等晚課。

　　特色4：精美的特色教育

　　學校實施科技創新項目，通過引入清華大學、中科院等大學科研院所專業資源，創建凱文特色科創實驗室，加入市級科技與后備人才培養俱樂部，實施航天科技項目式教學。利用學校強大的藝術教育軟硬件資源，做好藝術審美和專業藝術高考教學指導，幫助學生通過音樂和美術通道實現名校升學目標。利用學校豐富的體育教育優勢資源，實施“大容量、專業化、個性化”大體育教育，每周6節體育課，涵蓋“形體、體能、專項、團體競技”四大部分內容，滑冰、高爾夫、武術、棒球、啦啦操、網球、羽毛球、乒乓球、游泳等課程面向全體學生選修，每個學生都要進入籃球、棒球、排球、足球、飛盤等集體競技運動隊學習，為學生實現身心健康全面發展奠定堅實基礎。

　　特色5：豐富的課后活動

　　為滿足學生多樣化需求，學校開設有器樂、美術、球類、棋類、科創類等輔助課程；利用國際化教學資源優勢，開設外教口語、戲劇、外教體育、音樂、ESL等特色課程。組織哈佛辯論賽、學長面對面、暑期銜接營、模擬聯合國、凱文藝術營、戈壁之旅、國際日、藝術節、體育節等社團與節慶活動，在周末開設實踐活動類、學科拓展類、校隊競技類課程，定期組織學生進行野外生存訓練、博物館探索、職業體驗、公益服務等社會實踐活動，幫助學生夯實基礎、拓展視野、學會探究，在豐富多彩的活動中陶冶情操獲得成長。

　　升學方向：國內高考

　　招生對象：初三年級畢業生

　　招生規模：共120人（面向全市，可寄宿）

　　入學要求：符合北京市中考政策的應屆和往屆生，中考分數達到凱文高中錄取分數線