成都國際小學轉學政策

　　成都國際小學轉學政策以《成都市義務教育階段學生學籍管理辦法》為基礎，結合國際教育特點，形成“戶籍優先、學籍統籌、年齡適配”的總體原則。具體而言，政策對以下三類學生群體作出明確規定：

戶籍學生轉學

　　戶籍在成都各區（如青羊區、金牛區、成華區等）的學生，若需從外地或區內其他學校轉入國際小學，需滿足“戶籍與實際居住地一致”的核心條件。例如，青羊區規定，戶籍在青羊區但就讀于外地小學的學生，可申請轉回戶籍所在街道的公辦國際小學；金牛區則要求，戶籍學生若就讀于區外學校或區內民辦學校，可申請轉學至公辦國際小學。轉學申請需通過線上系統提交，并經戶籍所在區教育局統籌安排學位，學校無自主招生權。

外籍及港澳臺學生轉學

　　根據《成都市在蓉外籍適齡少年兒童入學辦法（試行）》，外籍學生需持有有效外國護照及中國簽證（停居留期≥180天），父母或監護人需提供在蓉合法穩定工作或居住證明（如房產證、租房合同、社保繳納記錄等）。港澳臺學生則需提供身份證明（如港澳居民來往內地通行證、臺灣居民來往大陸通行證）及居住證明。此類學生轉學需通過目標國際小學的自主評估，包括家長面談、學生課程適應體驗（低年級）或數學、英語筆試（高年級）。

隨遷子女轉學

　　非成都戶籍的隨遷子女，若已在“5+2”區域（如高新區、錦江區等）就讀小學，同一學段內原則上不辦理區域內轉學；若需跨區域轉學，需提供父母一方在轉入區的居住證、社保繳納記錄（連續滿6個月）及合法穩定就業證明。此類學生轉學需優先滿足公辦學校學位，若目標為國際小學，需通過學校自主招生流程。

成都國際小學秋季轉學的具體流程

　　信息收集與目標學校確定是轉學流程的第一步。建議家長通過教育局官網、學校開放日等渠道了解目標學校的課程體系、學費標準及招生計劃。

　　成都國際小學市場呈現多元化特征，學費跨度從5萬元至30萬元/年不等。以成都貝賽思學校為例，其BASIS課程+AP的課程體系學費為25.8萬元/年，主要招收外籍或港澳臺學生。

　　材料準備與提交是關鍵環節。核心材料包括戶口簿、房產證明、原就讀學校簽章的學籍證明、出生醫學證明等。外籍學生還需提供有效護照、簽證及親子/監護關系公證文件。

　　提交方式可通過各區指定平臺或學校招生辦公室線下進行。

　　入學評估與錄取決定轉學成敗。評估通常包括筆試和面試兩部分。成都青苗學校要求申請者完成100詞英語短文寫作，而成都貝賽思學校則會詢問家長對“STEM教育”的理解。

　　錄取結果通常在評估后1-2周內公布，部分學校會提供補錄通道。

可接收轉學的成都國際小學及費用對比

　　成都國際小學市場多元，以下為部分代表性學校2025年秋季轉學信息：

成功轉學的關鍵注意事項

　　把握時間節點至關重要。成都國際小學秋季轉學的常規申請期一般在5月至6月，補錄機會則集中在8月下旬。沒有學籍需求的家庭提前與自主招生的目標校方確認名額后即可報名，這類學校全年滾動招生，招生即止。

　　材料真實性與完整性是轉學成功的基礎。外籍文件需經中國駐外使領館認證，中文翻譯件需由專業機構蓋章。偽造材料者將被取消入學資格。

　　建議家長提前準備所有必需文件，并確保其真實有效。

　　教育理念匹配度往往被忽視卻十分重要。家長需認同目標學校的教育哲學。例如，成都蒙彼利埃外籍人員子女學校強調“中法文化融合”，適合希望孩子接觸多元文化的家庭。

　　選擇與孩子特質相符的學校，比盲目追求排名更重要。

　　特殊群體政策需特別關注。對于港澳臺、外籍、集體戶子女，轉學流程與本地戶籍生有所不同。這類家庭應提前咨詢區教育局，了解具體要求。同時，多子女家庭可了解目標學校的“多子女同校政策”，若家庭有其他子女在讀，可申請未入學子女轉入同一學校。

政策細節與風險提示

　　在成都國際小學秋季轉學過程中，家長需特別注意以下政策細節，避免因信息偏差導致轉學失敗：

戶籍與學籍的“雙一致”要求

　　政策明確規定，戶籍學生轉學需滿足“戶籍與實際居住地一致”，且轉學后不得變更居住地。例如，若家長將戶籍遷至高新區但實際居住在武侯區，學生將無法轉入高新區國際小學。此外，學籍轉移需通過“全國中小學學籍管理系統”完成，轉出學校未落實前，原校不得出具轉學證明。

外籍學生材料認證的復雜性

　　外籍學生轉學需提供經中國駐外使領館認證的親子關系證明、出生醫學證明等材料，且中文翻譯件需由專業機構蓋章。例如，2024年某美籍學生因翻譯件未蓋章被目標學校拒絕入學，最終延誤一年轉學。

民辦國際小學的“補錄機會”

　　若錯過常規申請期（5月31日），家長可關注民辦國際小學的補錄計劃。但需注意，補錄學位競爭激烈，且部分學校要求提供更高標準的英語成績（如雅思5.5分）或學術競賽獎項。例如，2024年成都某知名國際小學補錄階段，僅錄取了10%的申請者，且平均雅思成績達6.0分。

　　2025年秋季成都國際小學轉學政策，既體現了教育公平的導向（如戶籍優先、統籌安排），也兼顧了國際化教育的特殊性（如外籍學生自主評估、英語能力測試）。對于家長而言，提前了解政策、準備完整材料、關注關鍵時間節點是轉學成功的核心要素。無論是戶籍學生、外籍學生還是隨遷子女，均需根據自身條件選擇適配的學校，避免盲目追求“高端國際課程”而忽視孩子的學術基礎與語言能力。

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