牛津大學PPE&政治經(jīng)濟專題：社會變革與經(jīng)濟發(fā)展維度下的不平等研究——政治權(quán)力、經(jīng)濟與財富、性別種族和資源分配等科研背景提升說明：

招生狀態(tài)：招生中

課時安排：2周專業(yè)預修與在線科研+10天面授科研+5周在線論文指導

適合專業(yè)

適合對PPE、HSPS、政治經(jīng)濟學、政治科學、世界史、經(jīng)濟學、國別研究、國際關系、社會學等專業(yè)感興趣或希望修讀相關專業(yè)的學生。

項目收獲

1. 2周專業(yè)預修與在線科研+10天面授科研+5周在線論文指導

2. 項目報告

3. 優(yōu)秀學員獲主導師Reference Letter

4. EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表指導（可用于申請）

5. 結(jié)業(yè)證書

6. 成績單

項目介紹

由于近年來經(jīng)濟和社會的巨大變化（全球大流行病和隨后的金融不確定性加劇了這一變化），世界各地的不平等現(xiàn)象顯著增加。不平等現(xiàn)象在時間和空間上似乎無處不在，并迅速發(fā)展成為跨學科研究的最重要領域之一。

通過本課程的學習，您可以在廣泛的國際比較背景下，對不平等的含義及其各個層面的不同概念形成理論認識。我們將從歷史學、社會學、經(jīng)濟學和政治學的角度，運用一系列定量和定性的方法和理論，了解社會不平等最突出的方面。 從歷史角度看，課程將追溯當前全球不平等現(xiàn)象的先例，以及不平等、地理和環(huán)境災害之間的關系。

人們通常認為，饑荒、流行病或地震等自然災害，以及戰(zhàn)爭和革命等社會動蕩，都是造成不平等的因素。 在這里，我們將批判性地回顧從中世紀到現(xiàn)在此類事件對不平等現(xiàn)象影響的證據(jù)，揭示盡管我們所考慮的危機事件在性質(zhì)和直接影響上存在明顯差異，但災害往往會加劇現(xiàn)有的不平等現(xiàn)象。

我們將學習政治經(jīng)濟學中政治權(quán)力和經(jīng)濟財富不平等這一關鍵主題，研究社會階層和社會分層、社會流動性、地位以及政治管理、財富資本、性別和種族不平等維度下的不平等現(xiàn)象。不平等也會滋生怨恨和反抗，正如我們將看到的那樣，直接或間接的一致行動（例如革命）旨在打破現(xiàn)狀，改變脆弱的平衡現(xiàn)狀。

項目大綱

1. 不平等的概念與研究方法

2. 地理資源、自然災害維度下的不平等研究

3. 政治權(quán)力的不平等研究

4. 資本與經(jīng)濟不平等

5. 種族與性別

6. 革命與革新

7. 如何衡量不平等

8. 導師介紹

Fanny牛津大學終身教授&項目主任

Fanny教授是牛津大學的終身教授，研究興趣主要歷史和地域維度下的政治、社會和經(jīng)濟交叉研究。比如：中東地區(qū)社會和經(jīng)濟變革：早期伊斯蘭世界的財富和貧窮；從羅馬滅亡到中世紀的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型；比較和跨學科的中世紀歷史。 她的研究實現(xiàn)了將廣泛的阿拉伯文獻資料與在實地收集的實物和書信證據(jù)相結(jié)合的可能性。她的方法既是地域比較性的，也是全球性的。

她在歐亞背景下審視中東發(fā)展，將伊斯蘭世界與西方基督教、拜占庭、東南亞和中國進行比較。 她與OUP合作的專著《Caliphs and Merchants（700-950），Cities and Economies of Power in the Middle East》對早期伊斯蘭地域的經(jīng)濟成功的起源提供了新的視角，確定了一些以前未被注意或未被重視的關鍵因素，如勞動力的變化、以及伊斯蘭宗教機構(gòu)和經(jīng)濟之間的相互作用。

2015-18年間，她與肯尼迪教授（SOAS）共同指導了一個Leverhulme研究項目，主要調(diào)查伊斯蘭經(jīng)濟在700至1050年間從中亞延伸到大西洋的世界體系的構(gòu)建和發(fā)展。 目前她的新項目主要研究了中世紀伊斯蘭世界的社會不平等現(xiàn)象。其目的是從根本上重新定義我們對伊斯蘭歐亞大陸的財富、社會等級、政治和文化精英之間的關系的理解，并探討在阿拉伯-穆斯林發(fā)展過程中促進財富積累和權(quán)力來源的方式。

她的課程和研究經(jīng)常被眾多交叉專業(yè)學科所青睞，尤其是PPE專業(yè)的學生，將社會、政治、經(jīng)濟三者有機的融合并結(jié)合地域特色和歷史維度的發(fā)展，是非常新穎和極具特色的研究方法。

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